顏罌珞裝成要買奢侈品的樣子，四處看了好一會兒，才裝模作樣地走到前臺，問道：“剛才兩女一男進(jìn)來買什么了？”
前臺笑道：“他們沒買東西，而是賣了一塊表，成色很不錯，卡地亞鑲鉆的。”
顏罌珞裝成不經(jīng)意地問道：“卡地亞？哪款？我最近正想找塊古董款呢。”
前臺姑娘見來生意了，趕緊說道：“玫瑰金表殼，鑲了一圈小鉆，看著挺貴氣的。聽我們老板說，還是 2019年的款，保養(yǎng)得特別好。”
“哦？賣了多少錢？”
顏罌珞隨口問道。
“這個……”
前臺猶豫了，畢竟涉及客戶隱私。
顏罌珞見狀，從包里抽出一張卡放在臺面上，漫不經(jīng)心地說道：“我誠心買東西，你們老板不在？要是他在，說不定能透個底，我也好參考參考行情。”
這話正說到前臺心坎里，老板馬良剛才被那幾位“特殊客人”攪得心神不寧，躲進(jìn)辦公室沒出來，她正愁沒業(yè)績。
“也不是不能說，”
前臺壓低聲音說著，但很快又補(bǔ)充道：“給了十八萬呢，老板說看在家門的份上，特意湊了整數(shù)。”
“家門？”
顏罌珞問道：“買表的人也姓馬？”
“不是買，是賣。”
前臺糾正道：“賣表的是位挺有氣質(zhì)的女士，陪著的姑娘應(yīng)該是省里的領(lǐng)導(dǎo)吧，看著特精神，老板說跟她是家門。對了，還有位先生，一直沒怎么說話，就站在旁邊看著。”
顏罌珞一喜，看著前臺笑了笑說道：“我看看表，如果合適，我要了。”
前臺可高興了，一個轉(zhuǎn)手賺了三萬，馬良這個老板一定會夸她的。
前臺把那塊表拿了出來，顏罌珞一看就喜歡上了，這表現(xiàn)在要三十萬呢。”
顏罌珞沖前臺說道：“我打個電話，你問問老板，能不能再便宜一點？”
說完，顏罌珞出了二手店，在無人處給賈仁志打電話。
電話一通，顏罌珞就把她看到的情況一一向這位副總編講了一遍，一講完，便說道：“賈哥，轉(zhuǎn)點錢給我，這表值得買下來，攢在我們手里。”
“另外，跟著陳默一起的有個女人姓馬，是不是陳默從下面弄到省紀(jì)委的那位？”
“我拍了照片，發(fā)給你。”
說完，顏罌珞把她偷拍到陳默帶著兩位女人進(jìn)奢侈店的照片發(fā)給了賈仁志。
賈仁志一看，果然就是馬錦秀，盡管這十八萬啊，掏得心痛，還是一咬牙，給顏罌珞卡里打了十八萬。
“錢打給你了，趕緊買下，離開，不要讓人發(fā)現(xiàn)了你。”
顏罌珞開心壞了，哪怕是二手表，這表可是與陳默脫不了干系。
顏罌珞再次回到奢侈品店里時，馬良已經(jīng)在前臺等她。
顏罌珞立刻換上熱情的笑容，迎上去說道：“老板，這塊卡地亞的表，我要了，能不能打個折。”
馬良沒想到這前后腳收的表，前臺報了十八萬，這姑娘還是蠻聰明嘛，就給顏罌珞便了六千六百塊，轉(zhuǎn)手賣掉了。
顏罌珞走出店門，回頭望了眼奢侈品二手店，嘴角閃出絲絲冷笑。
這表一定有貓膩，這回她倒要看看陳默，還有一直不肯再幫顏罌珞寫稿的邱樂書往里逃。
而此時的陳默、房君潔還有馬錦秀在選理療床。
趁著房君潔體驗理療床時，馬錦秀小聲對陳默說道：“我查過了楊同學(xué)的社會關(guān)系，她是季光勃小姨子梅錦的女兒，周處長那頭為難了。”
陳默一聽，半天沒說話。
季光勃是省公安廳廳長，最近有傳言，他要進(jìn)省政府擔(dān)任副省長兼公安廳廳長了，這層身份像巨石壓在天平另一端，讓原本論成績而定的規(guī)則，變得滑稽可笑。
“保研名額是按學(xué)分績點和綜合測評來的，肖同學(xué)的分?jǐn)?shù)擺在那兒，楊同學(xué)能頂上去，應(yīng)該是季廳長那邊打了招呼，讓系里在社會實踐加分上做了手腳。”
陳默過了好一會兒，才看著馬錦秀說著。
“季大廳長不用親自出面，梅錦一個電話打到系主任辦公室，再暗示以后公安廳的合作項目還想不想爭取，就足夠讓人動搖了。”
馬錦秀淡淡地說著，她沒料到這事這么棘手。
馬錦秀說完，從包里抽出兩張打印紙，上面是兩個同學(xué)的綜合測評表：“你看，楊同學(xué)的志愿服務(wù)時長比公示版多了 40小時，備注是協(xié)助社區(qū)警務(wù)宣傳，蓋章單位是省公安廳的治安總隊，這明顯是臨時補(bǔ)的，經(jīng)辦人簽名都歪歪扭扭，一看就是后補(bǔ)的手續(xù)。”
陳默接過馬錦秀弄到的資料，這女人動作就是快，只是楚鎮(zhèn)邦的侄女一直在海外，讓馬錦秀追蹤了那么久的線索斷掉了。
相比楚鎮(zhèn)邦的侄女而言，查一個楊同學(xué)的資料，于馬錦秀而言，太小菜一碟了。
陳默這時拿過測評表看了看說道：“那我們只能在程序合規(guī)上做文章。”
“錦秀，你把這些資料寄給學(xué)院分管學(xué)生工作的副院長是李教授，去年剛從國外交流回來，最看重學(xué)術(shù)公平，而且他女兒也在政法系統(tǒng)，季光勃暫時不敢動他。”
“你只附一句話‘請核查志愿服務(wù)時長原始記錄’，看看學(xué)校的反應(yīng)。”
“如果學(xué)校沒有動靜的話，我再對恩師提這件事，我現(xiàn)在不想讓恩師知道我在幫蘇瑾萱搞這些事。”
“要是讓恩師知道，他一定會臭罵我一頓的，我這叫不務(wù)正業(yè)。”
“學(xué)校這種事見怪不怪了，董小姐4加4能一路綠燈，那可是醫(yī)療系統(tǒng)啊，人命關(guān)天的事情上，他們都敢，政法系更是他們權(quán)力的接力棒了。”
“再說了，政法系外人總以為那里是規(guī)則的搖籃，是正義的苗圃，教的是法理，養(yǎng)的是風(fēng)骨。可更多時候，就是接力棒。”
“這接力棒，一頭握當(dāng)權(quán)者手里，另一頭在他們的后輩手里。”
“課堂上念的是法律面前人人平等，轉(zhuǎn)身就能為協(xié)助社區(qū)警務(wù)宣傳的 40小時造假。”
“課本里寫著程序正義高于實體正義，卻能讓蓋著公章的謊言，堂而皇之地壓過實打?qū)嵉膶W(xué)分績點。”
陳默也不知道怎么的，竟然越說越激動……