距離“尖兵杯”陸軍院校電子營連級對抗賽正式開賽，還有最后一個小時。
國防科大的校園里，早已不是往日那種按部就班的節(jié)奏。
出操、上課、自習的固定流程，仿佛被一只無形的手輕輕撥亂。
各棟教學樓、學員宿舍、教研室里，但凡有空的學員、干部、教授，目光都不自覺地往戰(zhàn)術指揮大樓和大禮堂的方向飄。
換做以前，這種院校之間的教學比武，實在算不上多大場面。
無非就是幾間演練室，幾個裁判，幾十號參賽隊員，最多再拉上幾個同專業(yè)的學員現場觀摩。
場地一般也就安排在一個能坐兩三百人的階梯教室，安安靜靜比完，頒個獎，完事。
可這次不一樣。
因為隊伍里，有蘇寒。
那個三年前在這兒插班進修、震驚整個政治部的傳奇學員；
那個代表國科大出征西點，拿了斷層第一，把外軍學員打得心服口服的兵王；
那個榮獲三次一等功，兩次二等功，一次三等功、在抗洪救災重傷昏迷、感動全華夏的英雄；
那個如今以特聘教授身份，帶著粵州分校隊伍回娘家比賽的“活教材”。
消息從三天前蘇寒入校開始，就沒停過。
校內網論壇、各大隊微信群、學員隊班房里，話題從頭到尾就沒換過。
“聽說了沒？今天上午‘尖兵杯’正式開賽，地點改在大禮堂了！”
“能不改嗎？蘇教授都來了，階梯教室塞得下誰啊？”
“我早上六點去排隊領觀摩票，隊伍都排到食堂門口了！晚來一步直接沒票！”
“我本來上午有戰(zhàn)術課，教授直接臨時調課，說全班統(tǒng)一去大禮堂觀摩，學習學習什么叫真正的實戰(zhàn)指揮！”
“牛啊！咱們學校什么時候為一場教學比賽這么大陣仗過？”
“你也不看是誰帶隊。蘇寒教授往那兒一坐，比校長講話都吸引人。”
“就是不知道他上不上場。聽說他身體還沒完全好，應該是在場下觀摩吧？”
“上不上場都一樣！他帶出來的隊伍，那能差得了？我賭五包辣條，粵州分校穩(wěn)第一！”
“你這不是廢話嗎？誰賭我跟誰賭，白給的零食不要白不要！”
校網上，置頂帖的瀏覽量幾分鐘就破萬，回帖刷得飛快。
【求問：今天大禮堂現場能占座不？去晚了只能站后排？】
【本人電子通訊系大三：已經提前占好位置，第三排，視野無敵！】
【弱弱問一句：蘇寒教授真的會坐在教練席嗎？好想近距離看一眼真人！】
【以前覺得電子對抗沒意思，敲鍵盤而已，今天突然覺得能看一天！】
【重點不是比賽，是看蘇寒教授怎么帶隊伍！這可是花錢都買不來的教學課！】
不光學員激動，連不少教授、教研室主任、機關干部，都把上午的工作暫時推后，準備去大禮堂“聽課”。
秦百川老教授一早就給校辦打電話：
“給我留個靠前的位置，我要親眼看著蘇寒帶的學員比賽。誰也別跟我搶，我是他當年的任課教授！”
陳校長更是直接下令：
“大禮堂全部開放，能坐多少坐多少，音響、投影、直播設備全部拉到最高標準！
不光現場看，校園直播全開，讓所有沒票的、在教室的、值班的學員都能看！
這不是一場簡單的比賽，這是給咱們全校學員上的一堂——實戰(zhàn)課！”
命令一下，整個后勤、宣傳、電教部門全都動了起來。
一夜之間，能容納一千五百人的大禮堂，徹底變了模樣。
舞臺中央，搭建起了一塊足有三米高、五米寬的巨型電子沙盤屏，實時同步比賽畫面。
左右兩側各兩塊副屏，一塊顯示雙方兵力部署，一塊顯示裁判實時打分細則。
主席臺改成了裁判席和校領導席，而正對著大屏幕最中間的位置，特意留了一排寬敞的座位——那是給各所院校帶隊教官和教練的專屬區(qū)域。
地毯嶄新，燈光明亮，麥克風、音響調試了一遍又一遍。
負責設備的上尉擦著汗跟同事嘀咕：
“我來國科大五年，第一次見把教學比武搞得比開學典禮還隆重。”
同事笑著回：“知足吧，也就蘇寒教授能有這排面，換誰都不好使。”
早上八點二十分。
307演練室里。
粵州分校的五名參賽隊員，已經穿戴整齊，常服筆挺，領花、肩章一絲不茍。
每個人面前都放著一個筆記本、一支筆，坐姿端正，大氣都不敢多喘。
空氣里，彌漫著一股肉眼可見的緊張。
周志剛坐在椅子上，雙手不自覺地攥了又松，松了又攥。
他偷偷抬眼瞄了一眼墻上的鐘，又飛快低下頭，喉嚨輕輕動了動。
王凱旋平時最是大大咧咧，今天也繃著臉，嘴唇抿成一條直線，眼神發(fā)直。
趙宇和張敏對視一眼，都從對方眼里看到了同樣的情緒——
慌。
不是怕比賽，是怕場面。
林曉雪抱著一疊比賽證件和流程表，走到蘇寒身邊，聲音壓得很低，帶著一絲不易察覺的激動：
“蘇教授，我剛從大禮堂那邊回來……情況有點夸張。”
蘇寒正靠在椅背上閉目養(yǎng)神，聞言緩緩睜開眼，語氣平靜：
“怎么？”
“您是不知道。”林曉雪吸了口氣，小聲說，“場地臨時換到了大禮堂，一千五百個位置，現在已經快坐滿了！不光咱們學校的，另外三所院校沒參賽的學員，也全都通過直播在看。”
“校領導、各系教授、機關干部，幾乎全去了。秦老教授八點不到就坐在第一排了，陳校長和政委親自坐鎮(zhèn)裁判席。”
周志剛幾個人耳朵一豎，全都悄悄聽著。
林曉雪看向他們，苦笑了一下：
“我跟隊里的熟人聊了兩句，他們說，這次比賽，全校上下都盯著。大家不是看比賽，是看蘇教授您帶出來的隊伍，到底能打出什么水平。”
“壓力……有點大。”
王凱旋忍不住小聲嘀咕：“一千五百人……我的娘啊。我在連隊全連集合也就百八十號人，這一下子面對一千多雙眼睛，還直播……我怕我到時候手一抖，操作失誤。”
趙宇撓撓頭，一臉苦相：“我也是。平時在演練室咋操作都行，一想到臺下坐的都是將軍、大校、教授、全軍尖子，我這手心就冒汗。”
“輸了倒沒事，萬一打得太爛，那不就給蘇教授丟臉了嗎？”
張敏也點頭：“我現在腦子有點空，剛才背的指揮流程，好像突然忘了一半。”
李文博推了推眼鏡，還算鎮(zhèn)定，但聲音也有點發(fā)緊：
“大家冷靜點。越是這種時候，越不能慌。蘇教授不是說了嗎，萬變不離其宗，平時怎么練，今天就怎么打。”
話是這么說，可誰都聽得出來，他也沒底。
蘇寒看著幾個學員緊繃的樣子，沒立刻說話，只是輕輕敲了敲桌面。
“篤、篤、篤。”
幾個人下意識地安靜下來，齊刷刷看向他。
蘇寒嘴角微微一揚，語氣輕松，一點沒有緊張的意思：
“怎么，還沒上場，腿先軟了？”
周志剛臉一紅，連忙坐直：“沒有，蘇教授！就是……場面有點太大了，有點不適應。”
“不適應很正常。”蘇寒點點頭，語氣平實，一點架子都沒有，“換做是我當新兵的時候，第一次面對這么多人，也會慌。”
“我剛入伍那會，連隊組織演講比賽，我上臺前腿都在抖，一張嘴，聲音都發(fā)顫。底下百八十號人，我感覺每一雙眼睛都在盯著我，腦子里一片空白。”（前世）
幾個人都是一愣。
他們印象里，蘇寒從來都是天不怕地不怕，槍林彈雨都面不改色，居然還有演講比賽緊張到發(fā)抖的時候？
一下子，幾個人心里那股壓迫感，莫名就散了一點。
蘇寒繼續(xù)道：“后來我班長跟我說了一句話，我記到現在。”
他目光掃過五人，一字一頓：
“你上了臺，不是去怕人的，是去辦事的。
你把事辦好了，別人自然高看你一眼；
你要是光顧著怕人，事辦砸了，那才叫真丟人。”
“今天這比賽，也一樣。”
“大禮堂一千五百人，直播全校觀看，聽起來嚇人。可你們仔細想想——
他們看的是你們操作沙盤，看的是你們指揮打仗，不是看你們緊張不緊張。”
“你們往操作席一坐，眼睛里就只有地形、敵情、兵力。
臺下是誰，有多少人，跟你們沒關系。
你們只需要記住，平時怎么練，現在就怎么打。
練熟的東西，別丟；
練會的流程，別亂；
練出來的默契，別散。”
王凱旋咽了口唾沫：“蘇教授，道理我們都懂，就是……一想到不能給您丟臉，這心就穩(wěn)不住。”
蘇寒笑了。
“怕給我丟臉？”他搖搖頭，語氣坦蕩，“我蘇寒的臉，是我自已一槍一彈拼出來的，不是靠你們贏比賽贏回來的。”
“你們今天上場，代表的不是我，是你們自已，是粵州分校，是你們身上這身軍裝。
贏，是你們自已努力的結果；
輸，咱們就復盤、總結、整改，下次贏回來。”
“我就坐在你們后面。
你們只管放開手打，打錯了，有我扛著。”
最后一句，語氣不重，卻像給五個人吃了一顆定心丸。
周志剛胸膛一挺，眼神瞬間亮了：“蘇教授，我明白了！”
趙宇也一拍大腿：“對啊！怕啥！蘇教授都在前面坐著呢！咱們平時怎么練，現在就怎么干！大不了就是輸，輸了咱們再練！”
張敏松了口氣，笑了：“被你這么一說，我好像不那么慌了。手心的汗都干了。”
李文博點點頭：“心定了。流程、要點、預案，全都在腦子里。只要不亂，就沒問題。”
林曉雪在一旁看著，也由衷笑了。
幾句話，就把幾個人從緊張到崩潰的邊緣，拉了回來。
這就是蘇寒的本事。
蘇寒看了看時間，站起身：
“還有四十分鐘，整理著裝，檢查證件，調整狀態(tài)。
記住，動作穩(wěn)一點，說話慢一點，思考快一點。
別慌，別亂，別怯場。
咱們現在，去大禮堂。”
“是！”
五個人同時起身，動作整齊劃一，聲音洪亮有力。
剛才那股緊張、忐忑、不安，一掃而空，取而代之的是一股憋足了勁的精氣神。
林曉雪收好資料，跟在蘇寒身邊。
一行人走出演練室，沿著走廊往大禮堂走去。
剛到三樓樓梯口，就碰到了迎面走來的陸軍步兵學院、工程大、陸指本部的三支隊伍。
每支隊伍都是五名參賽學員，一名帶隊教官，著裝整齊，氣勢十足。
看到蘇寒，所有人立刻停下腳步，立正敬禮。
“蘇教授！”
“各位好。”蘇寒微微點頭，回禮。
步兵學院的帶隊少校笑著走過來，語氣輕松：“蘇教授，您這隊伍氣場不一樣啊。一看就是胸有成竹。我們剛才還在說，今天我們就是來陪跑的，主要學習學習。”
蘇寒笑道：“別這么說，大家都是同行，互相學習。你們的學員基本功扎實，真要對上，誰贏誰輸還不一定。”
“您就別謙虛了！”少校哈哈一笑，“有您壓陣，我們心里都發(fā)怵。”
…………
幾支隊伍并排往大禮堂走，還沒到門口，就已經聽到里面?zhèn)鱽淼奈宋巳寺暋?/p>
一推開大門。
饒是已經有心理準備，周志剛幾個人還是被眼前的場面狠狠震了一下。
一千五百人的大禮堂，座無虛席。
黑壓壓一片軍裝，整齊肅穆。
過道上都站滿了人，連后排臺階都擠得滿滿當當。
舞臺上巨型沙盤屏亮著，燈光耀眼。
第一排，校領導、將官、大校、教授們端坐整齊，目光齊刷刷投向入口。
秦百川老教授看到蘇寒，立刻抬手，笑著招了招手。
陳校長和政委也微微點頭，眼神里滿是期待。
全場的注意力，在這一刻，幾乎全部集中到了蘇寒一行人身上。
周志剛幾個人呼吸一滯，腳步下意識地放慢。
蘇寒側過頭，沉聲道：
“抬頭，挺胸，目視前方。記住，你們是軍人，不是來接受檢閱的，是來打勝仗的。”
五個人猛地一醒。
抬頭，挺胸，下巴微收，眼神堅定。
跟在蘇寒身后，步伐沉穩(wěn)，一步步走上舞臺側面的教練席和操作席。
全場的目光，一路追隨。
沒有人說話，卻有一種無形的熱烈氣氛，在大禮堂里涌動。
所有人都在心里默念同一個名字：
蘇寒。
他們都想親眼看看——
這位傳奇兵王、英雄教官、國科大最特殊的進修生，
帶出來的隊伍，到底能打出一場什么樣的比賽。
蘇寒走到教練席坐下，身姿挺直，神情平靜。
他抬眼，看向舞臺中央的巨型沙盤。
比賽，馬上開始。
…………
上午八點五十分。
距離比賽正式開始，還有最后十分鐘。
大禮堂里徹底安靜下來。
一千五百多人，連呼吸都放輕，偌大的空間里，只剩下音響設備輕微的電流聲。
裁判長——一位總部訓練部的大校，走到舞臺中央，拿起麥克風。
“同志們，安靜一下。”
聲音透過音響，傳遍全場，清晰有力。
所有人立刻坐直，目光聚焦。
裁判長先是簡單介紹了本次“尖兵杯”電子對抗賽的背景、意義、參賽院校，隨后宣讀比賽規(guī)則：
“本次比賽，四所院校單循環(huán)對決，每校三場比賽，積分排名。
每場比賽，隨機抽取作戰(zhàn)科目，雙方學員現場操作電子沙盤，模擬營連級指揮對抗。
裁判組從戰(zhàn)術合理性、指揮效率、協同配合、戰(zhàn)損控制、任務完成度五個維度現場打分，現場亮分。
全程公開、公平、公正，校園直播同步進行。”
說到這里，裁判長頓了頓，目光有意無意地往蘇寒所在的教練席掃了一眼，嘴角微微一揚。
“本次比賽，受到了校黨委、總部機關的高度重視。
尤其值得一提的是，本次參賽隊伍中，有我們全軍知名的戰(zhàn)斗英雄、感動華夏十大人物、原我校優(yōu)秀進修學員——蘇寒同志，以特聘教授身份帶隊參賽。”
全場瞬間響起一陣壓抑不住的掌聲。
秦百川老教授帶頭鼓掌，眼神驕傲得不行。
陳校長和政委也跟著鼓掌，臉上滿是欣慰。
蘇寒坐在教練席上，微微欠身，算是致意，神情依舊平靜。
裁判長繼續(xù)道：“希望各參賽學員，以英雄為榜樣，賽出水平，賽出作風，賽出當代軍校學員的精氣神！”
“下面——進行第一場抽簽！”
工作人員立刻捧著一個密封抽簽箱走上舞臺。
四所院校的帶隊教官依次上前，隨機抽取自已的第一個對手。
粵州分校這邊，蘇寒沒動，只是示意林曉雪上前。
林曉雪伸手進去，摸出一個乒乓球，遞給裁判長。
裁判長看了一眼，高聲宣布：
“粵州分校——對陣——陸軍工程大學！第一場比賽，隨機抽取科目！”
另一頭，密封的科目信封被拆開。
裁判長高聲念出：
“第一科目：山地進攻作戰(zhàn)——連分隊對預設防御之敵縱深突破！”
話音一落，全場輕微騷動。
“山地進攻！經典科目啊！”
“這個科目最吃基本功，指揮、協同、火力、穿插，一個都不能少！”
“工程大的學員強項就是土木、地形、防御，山地防御他們最擅長！粵州分校第一場就碰硬茬！”
周志剛五個人坐在操作席上，手指已經放在了鍵盤和鼠標上。
聽到科目，五個人對視一眼，都從對方眼里看到了一絲興奮。
山地進攻。
這正是他們這幾天練得最多、復盤最細、配合最熟的科目。
怕什么來什么，練什么來什么。
周志剛深吸一口氣，低聲道：“記住蘇教授說的，穩(wěn)扎穩(wěn)打，先控要點，再層層推進，不要急，不要冒進。”
“明白！”
舞臺兩側，雙方隊伍各就各位。
粵州分校五人在左，陸軍工程大學五人在右。
巨型沙盤屏上，迅速生成一片等高線清晰、山地連綿、溝壑縱橫的模擬戰(zhàn)場。
藍方：進攻方，粵州分校。
紅方：防御方，陸軍工程大學。
任務目標：
六十分鐘內，突破對方三道防御陣地，奪占縱深制高點，全殲守敵。
“各隊注意，檢查設備，確認信號！”
“3——2——1——
比賽——開始！”
隨著裁判長一聲令下。
全場瞬間安靜到極點。
一千五百多雙眼睛，死死盯著那塊巨型沙盤。
周志剛幾乎在開始的同一秒，沉聲下令：
“各小組注意，按一號預案展開！
一排，左路，搶占左側高地，火力壓制！
二排，右路，隱蔽穿插，迂回敵后！
三排，中路，火力準備，佯攻牽制！
重機、迫擊炮，迅速占領發(fā)射陣地，壓制敵一線火力點！”
李文博立刻在沙盤上標注兵力、火力、路線；
王凱旋負責一線推進節(jié)奏，實時調整；
趙宇盯著敵后穿插，計算時間差；
張敏負責通信、協同、戰(zhàn)損統(tǒng)計。
五個人分工明確，配合流暢，沒有一句多余的話，沒有一個多余的動作。
短短三分鐘，進攻部署全部完成。
大禮堂里，不少教授都暗暗點頭。
“不錯，部署嚴謹，主次分明，佯攻、主攻、穿插、火力，一環(huán)扣一環(huán)。”
“指揮節(jié)奏很好，不慌不亂，一看就是練過很多遍的。”
“蘇寒帶的隊伍，基本功確實扎實。”
工程大的隊伍也不弱。
他們本就擅長防御，利用山地地形，構筑明暗火力點，布設障礙，重點扼守通道、高地、隘口，防守得滴水不漏。
雙方一接觸，瞬間進入白熱化。
藍方一排猛攻左高地，紅方火力全開，阻擊猛烈；
藍方二排悄悄摸進山谷，紅方早有埋伏，瞬間交火；
中路佯攻打得轟轟烈烈，炮火、機槍聲在音響里回蕩，場面逼真。
周志剛盯著沙盤，眼神專注，口令不斷：
“左路，加大火力，吸引敵人注意力！”
“右路，不要硬拼，繞開伏擊圈，走后山溝！”
“迫擊炮，覆蓋紅方二號火力點，快！”
操作流暢，臨機調整極快。
可工程大的防守，實在太穩(wěn)。
他們利用地形節(jié)節(jié)抗擊，不斷消耗藍方兵力，拖延時間。
時間一分一秒流逝，藍方雖然推進順利，卻也出現了不小的戰(zhàn)損。
臺下，不少學員都捏了一把汗。
“有點難啊，工程大防守太死了。”
“再拖下去，時間不夠，就算突破，戰(zhàn)損太大，分數也上不去。”